Meta evaluación de estudios evaluativos de la implementación del Programa Nacional de inclusión educativa Conectar Igualdad (2011-2014)

Abstract

Este trabajo se propone la meta evaluación sobre de un conjunto de estudios evaluativos referidos a una política de inclusión digital del estado argentino en la que convergieron distintos organismos estatales. Una meta evaluación se define como la recopilación sistemática, el análisis y la evaluación de un conjunto predeterminado de procesos de evaluación. Por lo tanto, la (meta) evaluación puede ser una herramienta comprensiva útil para la mejora de la función de evaluación en torno a una política pública.