1. Repositorio Institucional de la UNSAM
  2. Trabajos académicos
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  5. Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial
Please use this identifier to cite or link to this item: https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/18
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorLópez, Matías-
dc.contributor.authorCasilio, Luciano-
dc.contributor.authorPacino, Franco-
dc.contributor.authorPereyra, Diego-
dc.date.accessioned2019-07-05T19:28:47Z-
dc.date.available2019-07-05T19:28:47Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.otherTFPP EEYN 2017 CL-PF-PD-
dc.identifier.urihttps://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/18-
dc.descriptionTrabajo Final de Práctica Profesional-
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende demostrar que las empresas del sector financiero cuentan con las herramientas organizacionales necesarias para incluir a la generación millennial dentro de su cultura organizacional.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidad Nacional de San Martín. Escuela de Economía y Negocios-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/-
dc.subjectINSTITUCIONES FINANCIERAS-
dc.subjectCULTURA DEL TRABAJO-
dc.subjectGESTIÓN DEL PERSONAL-
dc.title¿Cómo hacen las grandes empresas del sector financiero para retener a los millennials?-
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)-
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.description.filiationFil: Casilio, Luciano. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Economía y Negocios ; Buenos Aires, Argentina-
dc.description.filiationFil: Pacino, Franco. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Economía y Negocios ; Buenos Aires, Argentina-
dc.description.filiationFil: Pereyra, Diego. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Economía y Negocios ; Buenos Aires, Argentina-
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado-
item.languageiso639-1es-
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextopen-
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