1. Repositorio Institucional de la UNSAM
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  4. Escuela de Política y Gobierno
  5. Maestría en Desarrollo Local
Please use this identifier to cite or link to this item: https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/269
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dc.contributor.advisorVallarino, María Pía-
dc.contributor.authorRomano, Darío Ezequiel-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2019-07-05T19:29:54Z-
dc.date.available2019-07-05T19:29:54Z-
dc.identifier.otherTMAG_EPYG_2017_RDE-
dc.identifier.urihttps://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/269-
dc.descriptionTesis de Maestría-
dc.description.abstractEl propósito de la presente investigación es analizar, entonces, las acciones que las Instituciones de Formación Profesional desarrollan para vincularse con su contexto socio-productivo con el objetivo de mejorar la calidad del servicio que prestan, en particular hacia aquellas poblaciones prioritarias para las políticas activas de empleo en Argentina. Para ello se analizaron los casos de las Instituciones de Formación Profesional del municipio de San Martín.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/-
dc.subjectDESARROLLO PARTICIPATIVO-
dc.subjectPOLÍTICA DE DESARROLLO-
dc.subjectPROGRAMA INTEGRADO ESTUDIOS-TRABAJO-
dc.subjectCENTRO DE FORMACIÓN-
dc.subjectENSEÑANZA TÉCNICA Y PROFESIONAL-
dc.titleLas acciones de vinculación con el entorno social y productivo : el caso de las Instituciones de Formación Profesional del Municipio de San Martín.-
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)-
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.description.filiationFil: Romano, Darío Ezequiel. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno-
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría-
item.languageiso639-1es-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
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