Factores que dificultan y facilitan el acceso de las mujeres al cargo de rectora en las Universidades Nacionales Argentinas: tres arenas de disputa

Abstract

Las mujeres que buscan alcanzar el rectorado en las universidades nacionales argentinas circulan por tres arenas de disputa: organizacional, académico-científica y política. En cada arena se enfrentan a barreras y factores habilitantes que frenan o facilitan su acceso al máximo cargo. Los factores obstaculizantes incluyen estereotipos sobre el liderazgo femenino, falta de mecanismos institucionales que permitan conciliar la maternidad y el trabajo, el rol de los gatekeepers y de las redes informales y la exigencia de una trayectoria académica excepcional en las mujeres. Los factores habilitantes incluyen transformaciones organizacionales, la valoración del liderazgo democrático, el creciente número de mujeres elegibles como candidatas, el apoyo de actores no tradicionales y los mecanismos de elección directa.