Please use this identifier to cite or link to this item: https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/781
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGorostiaga, Jorge Manuel
dc.contributor.authorFunes, Mariana Andrea
dc.contributor.authorCueli, Florencia
dc.date.accessioned2019-08-28T23:00:14Z
dc.date.available2019-08-28T23:00:14Z
dc.date.issued2015-06
dc.identifier.citationGorostiaga, Jorge Manuel; Funes, Mariana Andrea; Cueli, Florencia; Las revistas académicas del campo argentino de la educación: Un análisis del período 2001-2013; Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales; Espacios En Blanco. Serie Indagaciones; 25; 1; 6-2015; 21-40
dc.identifier.issn1515-9485
dc.identifier.urihttps://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/781-
dc.description.abstractLas revistas académicas son un elemento crucial en la conformación y en la dinámica de las disciplinas científicas, a la vez que un componente fundamental de la estructura de poder de los campos de conocimiento. En este artículo analizamos la situación de las revistas académicas del campo educativo en la Argentina desde 2001 a 2013. El artículo se organiza en tres partes: en la primera se presentan algunas características generales (incluyendo aspectos como las agencias editoras, la distribución regional, la frecuencia, etc.) del total de revistas identificadas. En la segunda sección se analizan los títulos con mayor frecuencia de publicación en términos de estructura, orientación temática e indexación en bases de datos. La última parte expone patrones de autoría de los artículos para establecer en qué medida las revistas se constituyen en canales de intercambio a nivel nacional y con el exterior.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent20 p.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales
dc.relation.uriinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/njb7mw
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.sourceEspacios en blanco. Serie Indagaciones. 2015; 25(1): 21-40
dc.source.urihttps://revistaespaciosenblanco.webs.com/
dc.subjectINVESTIGACIÓN ACADÉMICA
dc.subjectREVISTAS ACADÉMICAS
dc.subjectCIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
dc.subjectARGENTINA
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
dc.subject.classificationPSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
dc.titleLas revistas académicas del campo argentino de la educación: Un análisis del período 2001-2013
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2,5 Argentina (CC BY-NC-SA 2,5)
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.description.filiationFil: Gorostiaga, Jorge Manuel. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Argentina
dc.description.filiationFil: Funes, Mariana Andrea. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Argentina
dc.description.filiationFil: Cueli, Florencia. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades; Argentina
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/artículo
item.grantfulltextopen-
item.languageiso639-1es-
item.fulltextCon texto completo-
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