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Repositorio Institucional de la UNSAM
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Author(s)
2013
Génesis y concepto en la certeza sensible : el inicio de la ciencia en la fenomenolía del espíritu.
Filippi Tome, Leonardo
2019
Imaginarios de primera infancia desde una apuesta digital desarrollada en el marco de la política pública de atención integral a la primera infancia en Colombia.
Buitrago Romero, Inés Andrea
2022
Inclusión educativa en contexto de pandemia 2020/21 : acciones realizadas por acompañantes externos en educación primaria para promover la inclusión educativa.
Grijalba, Paula
; André Gaona, Belén
2021
La inclusión escolar: representaciones de docentes de nivel primario.
Ríos, Sara
; Castillo, Florencia
2020
Intervenciones de los Equipos de Orientación Escolar (E.O.E.) en las trayectorias escolares de las infancias trans en el Nivel Primario en escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires.
Spoliansky, Nicolás Ariel
2018
Intervenciones docentes en la construcción de matrices de aprendizaje en la Educación Inicial del Partido de San Martín durante el 2018.
Alvarez, María Claudia
; Meza, Romina Soledad
2021
Intervenciones realizadas en tratamientos psicopedagógicos, en situación de aislamiento social, preventivo y obligatorio, con niños que presentan dificultades atencionales.
Elguera Reggio, María Micaela
; Guinzio Puente, Ailín
2020
Intervenciones tempranas en los Trastornos del Espectro Autista desde el rol psicopedagógico.
Arean, Belén
2017
Jóvenes que toman la palabra : un aporte a la configuración del perfil del/la comunicador/a popular en las prácticas de formación de Radio Encuentro (Viedma/Río Negro/Argentina) en el período 2011-2015.
Jaimes, Diego Martín
2021
Juegos corporales e interacción entre niños y niñas de 5 años de edad en nivel inicial.
Carabajal, Doris Natalia
; Micó, Cecilia
2014
La aparición de lo dialéctico en la Fenomenología del espíritu de G. W. F. Hegel.
Eichmann, Tamara
2013
La comunidad indígena en la modernidad : desafíos y respuestas.
Scoufalos, Catalina
2016
La construcción de la Cooperación Sur-Sur al interior de los Estados : los casos de Argentina y Brasil.
Menzio, María Florencia
2018
La construcción de la identidad juvenil a través de la lectura en pantalla : estudio de caso : booktubers.
Medina, Natalia
2017
La enseñanza de la filosofía en la escuela media del Gran Buenos Aires : un abordaje empírico-teórico.
Ayos, Alejandro D.
2010
La fiesta-feria de Alasitas en el La Wak'a de Parque Avellaneda (CABA) : acerca de la presencia de los pueblos originarios y su incidencia en el arte y la cultura argentinos.
Circosta, Carina
2009
La influencia de la aplicación del modelo de evaluación formadora en la adquisición de estrategias de autorregulación en el aprendizaje de contenidos científicos.
Calderaro, Adriana T.
2017
La música de las esferas, ¿suenan los cielos?: el lugar de la música en la Antigüedad y el Medioevo.
Durán, Laura Carolina
2019
La relación pedagógica con el saber a enseñar que construyen los y las estudiantes de profesorado de nivel secundario a través de los artefactos culturales tecnológicos digitales : estudio de caso.
Rodríguez, Florencia
2012
La situación actual de la teoría marxista de la dependencia : un estudio de los debates contemporáneos en torno a las nuevas formas de dependencia.
Santos Nogueira, Camilla dos