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Issue Date | Title | Author(s) |
2021 | Problemática de las intervenciones docentes ante trayectorias escolares discontinuas, en alumnos de primaria de 5º y 6º grado (2021) en escuelas del Partido de General San Martín, Provincia de Buenos Aires. | Barca, Johana ; Rondán, Pamela |
2021 | El proceso de Orientación Vocacional Grupal con adolescentes, como oportunidad para la reflexión conjunta acerca de las vicisitudes de la elección vocacional. Una experiencia en el Servicio de Orientación Vocacional Ocupacional (S.O.V.O) de la UNSAM. | Dominguez, Valeria Carolina |
2021 | Propuestas de aprendizaje cooperativo percibidas como prácticas educativas mediadoras del aprendizaje y la participación, en un contexto educativo tendiente a la inclusión, desde la perspectiva de los/as docentes. Estudio de caso en una escuela primaria del partido de Quilmes, Gran Buenos Aires. | Dalto, Estefanía ; Díaz, Micaela ; Matera, Beatriz |
2022 | Psicopedagogía Universitaria : sistematización de experiencias en prácticas de extensión, docencia e investigación en la formación de grado en la Licenciatura en Psicopedagogía, UNSAM. | Gacio, María Guadalupe |
2021 | Psicopedagogía, adolescencias vulnerables, diversidad y problemas de aprendizajes. | Folch, Emiliana Francisca |
2020 | Radios que hacen escuela: la radio como mediación pedagógica en las prácticas educativas. | Lazzaro, Haedo Luis |
2008 | Reconstruyendo el proyecto político del movimiento zapatista : desafíos y dilemas a partir de la Sexta Declaración de la Selva Lacandona. | Diez, Juan |
2020 | Redes en salud : una mirada psicopedagógica desde la prevención y la corresponsabilidad, en el barrio Aviación, partido de Morón, provincia de Buenos Aires. | Delacroix, Agustina ; Haikel, Natiye |
2022 | Referentes de Psicopedagogía: Historia de vida de Haydée Echeverría y sus aportes al campo psicopedagógico. | González, Aldana Magalí ; Ledesma, Micaela Belén ; Molozaj, Macarena Ailén |
2020 | La relación entre el rendimiento escolar y las representaciones internas de apego : en niños de ocho años que concurren a los colegios “Sagrada familia” y “de los Santos Padres” (partido de San Miguel, provincia de Buenos Aires) | Lorenzo, María Carolina |
2015 | Representaciones psicopedagógicas sobre los juegos de crianza como recurso de intervención temprana, en beneficio del desarrollo de la integración sensorial. | Barbagallo, Carla Beatriz |
2022 | Las representaciones sociales de los/as profesores/as de nivel secundario con respecto a la inclusión de alumnos/as con discapacidad y su PPI en Villa Ballester, en el período de marzo a junio 2021. | Guantay, Évelin ; Maunier, Sofía ; Quirós, Eliana E. |
2020 | Representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os psicopedagogas/os que se desempeñan en los Equipos de Orientación Escolar en escuelas públicas de Nivel Primario en el Partido de General San Martín, durante el primer semestre del año 2020. | Caamaño, Lucía ; Cejas, Daniela ; Visnevetzky, Silvina |
2017 | Representación de actores sociales en un corpus conformado por boletines informativos del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la República de Colombia del año 2013 : un acercamiento al discurso sobre la generación digital a partir de los Estudios Críticos del Discurso. | Hernández Mejía, Mateo |
2019 | La representación social de las/los psicopedagogas/os sobre el juego en las niñas. | Salguero, Viviana Andrea |
2018 | La representación social de los docentes acerca del rol psicopedagógico en el E.O.E.. | Heit, Julieta Alejandra |
2018 | El rol del psicopedagogo laboral en empresas : una perspectiva desde los empleados de recursos humanos. | Cardoso, Patricia Cristina |
2015 | Simulador de exposición a la radiación ionizante en personal profesionalmente expuesto, para la enseñanza en Educación Superior. | Einisman, Carlos Gerardo |
2021 | Sistematización de experiencias : patologías del lenguaje y trastornos asociados : resultados de evaluaciones diagnósticas en FONUBA con niños de 4 a 6 años de edad. | Garetto, Natalia Laura |
2020 | Síndrome de desgaste profesional en psicopedagogos que desempeñan el rol de acompañantes personales no docentes y acompañantes externos en escuelas primarias del área metropolitana de Buenos Aires en el período 2020. | Córdoba, Adriana ; Dominguez, Analia ; Marino, Adriana |